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数学科组简介
编辑日期:2015-10-13 15:42  来源:未知  发稿人:admin  阅读次数:次  [ 关 闭 ]
揭阳第二中学数学科组在学校班子的高度重视领导下,在新一轮课程改革浪潮中,根据学校“以人为本,追求卓越”的办学理念和“以生为本,情趣育人,全面发展”的教学理念。学校实施“质量立校、特色兴校、科研强校”的治校策略,数学科组老师逐步更新教学观念,锐意改革,开拓创新,改变传统的教学方式和学习方式,让学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养良好的学习习惯;并且我们的一切工作必须围绕“全面提高学校教学质量”这个中心任务而开展。群策群力,奋力拼搏,团队合作,积极快乐,实干,我们整个数学组对照课标、围绕考纲,把握高考的要求;收集新信息,了解新动向,科学备考,充分发挥每一位教师的作用,共同承担责任完成任务。
在抓好教学常规,落实学校各项具体工作同时,认真学习课改纲要,转变教学理念,我们大力提倡启发式的教学模式,以问题为引导,让学生能够自主的学习、操作、探究、思考问题、探究问题、发现问题、解决问题、提出问题,能够与同学和老师合作交流、讨论,共同发现新知识,主动培养创新思想和创新能力、实践能力;积极打造“主动-----有效”课堂,实施“精细化与精致化”教学研究,学习的过程比结果更为重要,特别是对于数学这样一门基础学科,过程做到位了,结果自然就好,争取全面提升我校的高中数学教学质量。通过共同的努力,改进教育教学思路和方法,切实抓好教育教学的各个环节,认真引导学生理解和巩固基础知识和基本技能,无论从学习态度还是学习方法上都有了明显的进步,取得了应有的成绩。下面简单介绍:
一、充满活力、责任心强的师资队伍
数学科组共有专任教师38人,其中高级教师 11人,一级教师 18人,二级教师9人,数学科组成员分别毕业于韩山师范学院、华南师范大学等高等院校。老师们思想政治素质高,热爱教育事业,师德高尚,无私奉献,责任心强。坚持用普通话教学,专业知识扎实,研究能力强,是一支以中青年教师为核心的富有活力的勇于开拓创新、乐于奉献的团队。
二、以“创优”为动力,加强教研组建设
在教学教研工作中,自觉学习并执行《两常规一制度》,检查自己工作中存在的不足之处,改进并提升工作质量,发扬我们数学组人团结合作的精神,通过向身边的耪样学习,激励本组教师争优创先,努力成为优秀教师,提升整个教研组的实力。
三、开展课题研究,达到“以研促教”效应
我们数学组将继续做好已立项的省级课题-----高效课堂的研究工作,同时积极参与校本课题(即“微型课题”)的研究工作。
四、积极开展主动-----有效课堂教学
 在学校,教育和教学的主阵地在课堂,要使课堂达到有效,使课堂教学成为一系列学生主体活动的展开和整合过程,使得课堂焕发出生命的活力。我们大力提倡启发式的教学模式,以问题为引导,让学生能够自主的学习、操作、探究、思考问题、探究问题、发现问题、解决问题、提出问题,能够与同学和老师合作交流、讨论,共同发现新知识,主动培养创新思想和创新能力、实践能力。为了达到这个目的,教师应做好几个“优化”:
1)优化备课
2)优化师生关系
3)优化学法指导 
4)优化习题练评
 5)优化教学反思
以上是我们整个数学组在有效课堂教学中的一些想法,在实施中,希望能达到有效高效的效果。
五、教育教学成果喜人
由于科组教学教研气氛浓厚,教师在常规教学中兢兢业业、踏踏实实,得到了不少成绩,老师们承担市公开课、撰写的论文多次获奖或发表在市级以上刊物上,为学校的发展壮大做出了贡献,赢得了校内外同行的广泛好评。
六、高考成绩喜人
在高考复习备考上,高三的老师更是精心钻研高考《考试说明》的内涵及其变化,引导学生积极思考,“鱼”“渔”并授,重视学生创新思维能力的培养,因材施教,形成我们自己的教学特色。学校从改制高中以来,数学科成绩年年步步高,数学单科成绩在各类考试中在全市的同类学校中总是名列前茅。特别是2010年高考中林英玉数学(文)单科成绩142分,全市第一,潮汕三市也并列第一(总分648分全市第三名);2015年高考取得好成绩:理科数学、文科数学平均分都是全市第四名,其中黄艺彬同学取得140分,居全市单科第5名;郭榕梓同学取得125分,居全市单科第6名,等等。
数学组在学校工作思路的指导下,认真贯彻落实课改精神,以人为本,以促进学生发展、教师成长为目的。以教法探索为重点,努力提高课堂效益和教学质量;以组风建设为主线积极探索教研组建设和教师专业发展的有效途径。不断总结经验,发挥优势,改进不足,集全组教师的创造力,努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。


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